简介：朱子思想当中的整齐严肃之敬可以"贞定心气",使得气不摇荡,而明德更容易透显出来,而工夫就有了成立的可能;但朱子思想当中的敬绝不只有整齐严肃的面向,常惺惺之敬才是"活敬",常惺惺是人的奠基性、基础性情感,只有强调常惺惺的重要意义,才能理解朱子思想中的道德动力问题,常惺惺即是明德之明,朱子强调以明德之明自操自存,以明德之明朗照一切,以之实现道德践履.展开
关键词：明德常惺惺整齐严肃气敬体育价值观青少年体育参与行为高强度间歇训练大学生心理健康身体健康学校体育立德树人德育困境改进策略抑郁症筛查运动中小学精细化自闭症儿童体育干预刻板行为靶向体能训练初中生耐力素质促进作用区域推进校园足球课程一体化体教融合天赋识别人才培养巴黎奥运会举重减项致因影响应对策略高职体育课程思政设计原则实践路径青少年排球运动员身体形态身体素质山西农业大学乒乓球选项课缺失原因对策中学体育体育课程教学改革射击青少年教练员职业素养专业素养发展意义发展对策体育改革高山滑雪体制机制创新体育强国足球课堂教学改革与创新系统思维模式队医运动损伤高中足球选修课教学现状分析大学体育建设青少年足球训练后备人才武术内涵特色德育体育运动自闭症谱系障碍执行功能干预健身气功能量代谢足球运动足球教学改革创新足球课程SSG形式足球课程教学运动负荷锻炼效果有氧运动干预效果体质健康竞赛体系构建策略竞技体育PNF牵伸练习运动性疲劳恢复运动康复运动训练体校网球人才培养模式增强式训练混合式教学高校篮球运动员多方向移动能力游泳核心力量力量训练FIFA11+FMS足球运动员功能性动作残健融合残疾人啦啦操教练员恢复性力量训练摔跤青少年摔跤运动员大学公共体育课程实施户外运动儿童青少年近视发病率队列研究Meta分析高校体育新时代不同负荷腿部力量爆发力水平体育思政元素足球教练员胜任力体育中考足球运球绕杆策略花式足球高校体育学院足球专项课路径探索校园排球精英训练营网球运动员专项力量上肢下肢乒乓球研究领域知识图谱热点张本智和日本技战术分析羽毛球核心力量训练女子竞技体操竞技体操规则备战奥运2022年北京冬奥会冰雪运动SWOT分析发展战略层次分析法高水平篮球运动员进攻技战术评价指标体系中华体育精神奥林匹克精神体育道德人格中学课余体育训练内容训练要点高校体育教学改革困境出路中小学足球教学《义务教育体育与健康课程标准(2022版)》教学质量公共体育课程内容北京冬奥精神高校思想政治教育警察体育教学设计青少年足球多元主体协同治理动力机制健康素养足球梯队审思体育课程思政高校体育课程奥运会中国男篮投篮数据分析相对年龄效应篮球运动员第十四届全国运动会less高水平男排生物力学风险落地动作高校武术散打课程身心发展江苏省"轮转冰"特殊青少年抗阻训练必要性原则健身趋势促进策略预防措施世界杯12强攻防能力TOPSIS-RSR法体育健康促进身体素养健康促进职业体育产业政策效能排球打防训练练习方法路径"立德树人"篮球教学健美操课程高中棒垒球运动员脂肪量肌肉量准备活动热身效果小学生体育教学排球运动员心理状态自我调节能力身体质量指数肺活量因果效应元宇宙幼儿体质健康幼儿体育生命教育融合发展啦啦操花球编排世界啦啦操锦标赛中国大学生排球联赛北京体育大学男排代表队乒乓球运动员得失分能力心理素质体育教学论网球纳达尔参赛组合特征参赛效率体育教育最优投篮轨迹远距离预规划算法体育舞蹈美育女排精神体育院校毕业生党员教育现实路径大学生社交能力大学体育课以体育人以体育德体育参与亲社会行为影响效应体育活动身心健康家校社普通高中学生体质健康协同不良体态近视率体育健身意识体能训练体育锻炼行为心理复原力社交敏感归属感需求世锦赛男单足球趋势CiteSpace可视化健康中国听障青少年碎片化睡眠在校青少年运动行为校园足球活动德育评价指标体系身体活动睡眠障碍冰雪人才瓶颈优化职业院校美育工作意识培养田径培养方式体质下降少儿游泳训练安全风险识别应对措施八段锦健康效益拓展训练贺信精神男子二级运动员规定动作体育人文教育学科建设步法灵敏性青少年三人制篮球跆拳道训练科技助力社会主义核心价值观实践思索教学管理核心素养训练负荷监测运动表现伤害风险半自动越位识别系统SAOT足球比赛现代足球古典式摔跤提抱技术体育高考竞技健美操训练方法红色校史文化安赛龙谌龙双线混融思政教育高等院校篮球技术技术训练训练过程过程控制双性化人格阳刚之气英式七人制橄榄球力量素质警察体育课程思政教学挖掘与思考青少年运动员有氧耐力耐力训练训练策略少儿足球快速伸缩复合训练下肢爆发力高校篮球训练应用策略初中体育体育品德品德培养悬吊训练平衡能力高校乒乓球体育核心素养义务教育阶段内驱力价值身体稳定心理韧性质性研究"村BA"实战模拟训练青少年跆拳道运动员跆拳道训练医学院校体医融合教学模式保障机制间歇训练增加对立面练习多球练习有氧、无氧能力中国现代化进程学校武术武术教育青少年网球运动员训练模式网球技术健身健美篮球赛事青少年篮球平台搭建高校排球课程课程思政建设"双减"政策乒超联赛T联赛发展模式比较散打后手直拳击打效果复合式训练有氧训练肥胖高中生减脂效果青少年篮球后备人才创新路径门巴族珞巴族少数民族体质学生核心素养课程改革课程发展成效女子曲棍球世界竞技格局体质健康抽测排名治理定向常赛体系体系建构发展思路体育竞赛中小学体育健康教育教学内容优化设计多元视力训练近视职业本科体育部服务型党组织高中体育"知识、能力、行为、健康"篮球模块教学板鞋竞速高校课程思政民族复兴大课间体育活动要素价值观领导力教练道德体育认知体育锻炼手机成瘾性别学校水中健身"常赛"多学科视角体育教学设计学校体育竞赛深度热身热身方式高校太极拳思政课程武术思政价值定位未来走向篮球运动沙盘游戏心理干预个案研究武术核心素养武汉市优化路径高校招生体育类统考颠球形式分析健康氛围女单加压结合抗阻训练血流限制训练肌肉力量运动员成都大运会竞技格局黔东南州少数民族传统体育体育文化提升策略武德高职院校思想政治教育耐久跑高原训练竞走心理训练能力提升综合性策略中华射艺中职体育情境化教学低年级学生全民建身青少年体质健康"三社联动"课程体系课程建设消极情绪中介作用新课程标准新课标文化课教学解决策略研究现状文献综述步法运动生物力学肌肉控制成绩高校啦啦操学、训、赛、研一体化国家认同马克思主义共同体思想"家、校、社"体育一体化德育功能太极拳武德文化运动心理学融合设计身体健康教育校园欺凌内生逻辑路径探析习惯养成奥运精神青少年体育锻炼习惯问题影响因素成因分析身体机能影响作用飞盘精神高校俱乐部制飞盘课程育人蕴涵高校学生体质健康四川省管理模式创新大学生50 m跑膝上悬垂高拉膝上悬垂高翻短跑高水平运动员爱国主义教育当代价值观中小学生BMI体质健康测试勤练常赛中华体育体育精神时代价值践行方向社会网络体育行为关系网络休闲参与网络成瘾生活满意度湖湘红色精神高质量发展女子运动员骆宗诗技战术女子高尔夫球男女平等灵敏素质营养策略基本运动技能水平一儿童现状社交媒体培养复杂适应理论竞赛制度游泳教学哈顿矩阵技工院校教学方式教学评价体系乒乓球训练篮球训练国际篮球科学知识图谱"双一流"OBE理念游泳课程国防教育小学体育教学投掷课教学策略高校教学民族传统体育中学生学习倦怠自尊中介效应社会学专项训练男子柔道外卷入技术比赛分析2023年世界女排联赛女排主力运动员非技术因素田径运动韧带撕裂中医手段康复啦啦操世锦赛双人花球啦啦操跳跃类难度大课间民俗体育年际变化羽毛球教学"走教"农村中小学体育体育教师资源配置数字经济体育后备人才羞怯身体自尊体育与健康课程"家—校—社"协同体育素养马拉松精神中专生思想政治教育实践研究体卫融合小学体育劳动教育学科融合南亚东南亚体育文化交流大学生手球手球运动员专项素质素质训练游泳运动学业平衡全面发展健康发展实施计划跨栏游戏化教学教学实践学习兴趣青少年技巧啦啦操底座运动员损伤政策构成要素政策主体政策工具政策客体中高强度体力活动学龄儿童韧性治理现代化学校体育现代化大学生篮球风险因素损伤预防训练高中篮球教学训练踝关节损伤乒乓球教学儿童体育乒乓多球游戏民法典"自甘风险"伤害事故前沿热点可视化分析教育平台体育课程改革体育教育元宇宙构建路径"家—校—社"中华优秀传统体育文化体育素质培养实证分析B5104难度动作技术要求心理因素杀球技术比赛运用体育游戏体育训练游戏训练法肥胖儿童焦虑科技手段训练效果教育信息化混合式教学模式"学、练、赛、评"一体化体育课堂室内田径世锦赛运动员分析教学创新KDL体育与健康课程短跑运动员爆发力
