简介：顾颉刚20 世纪30 年代提出"禅让传说起于墨家"的观点,引起学界对墨家与尧舜禅让古史关系的争论.从《墨子》文本看,凡是关于尧舜禅让的论述,都是用来佐证打破身份血统限制、从百姓中选用贤人的尚贤主张.将尚贤与尚同思想结合起来,可以逻辑地推出权力应该禅让的结论,但尚同思想表达的实质乃是实现意见统一、上下通情和政令畅通,并非专门对权力禅让的论述.就墨家与尧舜禅让古史关系而言,墨家大量征引作为历史资源的尧舜禅让事迹,只是将其作为一个尚贤的典范,其意义在于佐证尚贤主张的权威性.展开
关键词：尚同尚贤禅让尧舜墨家"中国式现代化"高校思政课教学实践逻辑南梁红色文化传播困境对策永明声律唐诗宋词元曲影响阿来中短篇小说生态物文化意蕴西汉水上游早期秦文化考古及保护西垂汪曾祺小说语言风格笔墨味道笔墨化境《躬身》马克思恩格斯生态主义和谐朱熹儒学教育者主体自觉永登方言音节结构数量高职高专多模态英语听说移动混合教学模式翻译专业中华优秀传统文化文化认同健康中国大学生健康教育健康管理教育服务职业本科教育课程技术哲学课程目标课程内容《现代汉语词典》修订建议高山戏剧目叙事内容主题思想OBE理念审计学专业应用型人才培养方案课程思政双碳目标宏观经济学绿色低碳发展摇钱树佛像犍陀罗丝绸之路大月氏贵霜Stark效应氢原子简并态微扰论并矢格林函数矩形波导电磁场边值问题认证密钥交换仿冒攻击用户仿冒设备仿冒winprop模块相态组分溶解气油相渗透率农产品委托-代理道德风险逆向选择激励机制食品安全专业成长档案英语专业师范生教师角色认知野生羊肚菌人工栽培羊肚菌营养成分矿质元素氨基酸含量QGIS软件大气污染防治审计兰州市CiteSpace针灸数据挖掘知识图谱可视化分析植物化学保护课程优慕课网络课程建设混合式教学劳动教育创新创业教育融合分数加法法则分数乘法法则比例加法算理分析公理化定义分析植物学实验课程项目式教学染色体核型统计学课程思政元素教学案例设计三维育人目标文化自信自强价值理路实践进路白鹿原民俗事项文化内涵"VP-neg"式疑问句禅宗语录虚化是非问正反问《敦煌医学研究大成·养生与杂论卷》养生方剂生态翻译学三维转换适应性选择乡村振兴乡村旅游农文旅产业融合师范生教育情怀培育三个维度刘尔炘集外文辑录考释外宣翻译无主句翻译汉语流水句翻译中国特色词汇兼类词"就是"共时阐释历时演变语法化混合教学教师信念大学英语教学改革清末民初实业教育职业教育壬戌学制演进历史专业师范生家国情怀培养地方文化融入小学语文课程教学实践途径甘肃红色文化资源数字化育人路径徐国民诗歌语言辨证诗思价值塑造完整的人教育正义道德认知发展方法价值澄清方法社会学习方法思想政治理论课启示新冠疫情学习模式探索与实践中国式现代化人的解放实践形态陇山交通网络化寒山诗禅诗禅意禅境翻译策略花和尚鲁智深"花""智"新时代青年理想信念教育弋舟城市文明精神生态缺失武都高山戏传承发展策略主流媒体短视频融合发展新媒体铸牢中华民族共同体意识甘南藏戏现代化传承互主体性人类命运共同体文县话两字组连读变调轻声资本主义民主个体自由小规模学校全科教师专业发展《左传》假设连词位置"若"智能媒体红色文化传播价值传播路径出土墓志唐代安定皇甫氏家族文学苏格拉底善美德知识"对分课堂"高校思政课建党百年乡村教育学校体育高质量发展双芯光纤线性耦合薛定谔方程Painlevé检验分数阶问题有界区域山路解在线策略竞争分析最优预约调度策略油橄榄果渣多酚超声辅助酶解技术抗氧化活性快速原型技术非自然风风力发电机搅拌摩擦焊DEFORM-3D温度场匙孔修复TIG焊氩离子光谱光谱相对强度多谱线斜率法产业结构相关性回归分析SPSS软件国土空间规划城乡规划专业课程体系建设实施路径中医药信息化标准体系构建原则构建模式构建策略工程教育专业认证机械专业工程化学课程夏河藏族女性服饰黄金分割图形变换数字寓意结构化学课程以学生为中心微观世界科学方法过程评价有限元模型桥梁加固有效性新农科园艺植物育种学课程课程思政元素教学策略兰州都市圈兰西城市群区域协同共同富裕内涵理论贡献中国共产党新时代新征程理想信念教育自我教育甘肃韩定山生平思想诗文著述甘谷了着助词形成意识形态实践哲学唯物史观科学的意识形态民族地区语言景观合作市语言政策思想政治教育历史演进红军长征甘南杨积庆暗中开仓济粮《长征日记》北宋廉政建设现代启示"互联网+教育"城市小学教师高校外语教师TPACK线上教学影响因素白马语安多藏语句法比较新时代乡村治理现实困境路径选择新文科建设PBL教学法实践教学影视配音文学地理学陇南山歌空间建构新文科城市管理应用型人才能力崆峒文化森林康养产业习近平文化思想魂脉根脉中国特色社会主义西部乡土小说乡土语言萧红《手》典型形象王亚明叙事模式女性解放对外翻译语言生态《敦煌文化关键词》路易·艾黎汉诗翻译得失身体音乐表演音符逻辑国家观历史唯物主义理性马克思主义非物质文化遗产甘南州策略研究西部县域体教融合实践路径保安腰刀锻制技艺传承发展期待视野整本书阅读定向期待创新期待胡釴《续东游草》稿本词辑补博耶学术思想应用型高校教师专业化发展晚清书画助赈孔子兴观群怨乐教观立德树人直接税税制结构甘肃省蔬菜产业产业专业化时空演变规律空间自相关瑞香狼毒黄酮抑菌活性最小抑制浓度甘南沙棘种植区便携式沙棘采摘器设计质性研究大学生创新创业教育NVivo20软件地球化学特征烃源岩生烃潜力油源分析庆阳-镇原地区不连续系统Henstock-Kurzweil积分解集紧且连通性SolidWorks软件机械制图一题两作高师院校小学数学教育专业师范生素养教师队伍建设新工科数字美术设计课程教学体系建设主成份分析法老年人信息素养尾矿库初流量法渗流系统三维渗流场浸润线乡村医生事物型心理资本人际型心理资本职业认同组织承诺中值问题中值定理辅助函数间接积分法山阳县杨地赣语岛语音特点单字调两字组连读变调古典本生传文化根源发展概况文体特征赋体名称英译术语关联术语规范哈姆莱特赫拉克勒斯镜像自我希腊神话猜想公路电影类型万玛才旦叙事程式社会功能讲好中国故事国际传播影视作品路径和方式舞台灯光空间戏剧力量色彩新世纪王新军自然诗意生命西和乞巧歌民俗文化词阐释学翻译理论实习获得感提升路径假期托管"师范生+"服务模式行动研究中国当代交响乐创作乡村小规模学校本土化培养机制青年思政课教师热点前沿CiteSpace软件伟大建党精神大学生语言符号符号资本个体价值与社会价值互动语言产业"花儿"丰厚翻译形式对象程度效果文化自信现代文明甘宁交界方言甜水话古清、次浊入声字今读调类连-介词"连"空间方位构词特征空间范畴空间图式《论语》古籍王弼得意忘象美学思想初等教育学学科逻辑起点小学儿童学习《多仁班智达传》多仁家族成书背景文献价值思政课程关系向度协同育人陇南特色农产品绿色包装《风吹半夏》改革创新生产偶像社会图景时代精神王海帆思想困境理学经世思想西学历史记忆国学经典导读文史哲融合课程改革微时代高校思想政治教育育人价值融入路径空间叙事《基督山伯爵》主题表达艺术特色《我的孤独在人群中》孤独慢哲学记忆当代大学生生育价值观生育意愿代际传递积极心理学心理资本干预策略马尔可夫过程随机动态规划泊松分布隧道缺陷新能源消纳能力猴群算法日内调度n-幂等元子环幂等元左理想分解右理想分解高校项目工程审计风险评价投影寻踪到达时间差智能优化算法鸟群优化算法混沌映射可再生能源经济增加值模糊决策支持系统能源转型电子商务模式创新消费异化BOPPPS教学VR技术泌尿外科实习教学大学生就业观念Logistic回归分析模型概率论与数理统计课程心理测评实验设备测评项目技术多粘类芽孢杆菌根腐病促生作用防治效果后张梁锚固损失理论值现行桥梁规范相对误差马克思技术批判科技伦理全面深化改革"三个务必"中华美食语言反语言翻译价值《老子》上德不德无为疏论西北五省汉语方言时体回顾展望《山海经》物占神话特征创新文化文化创新改革相适应体制机制耦合协调度农业经济时空格局甘肃省陇南地方戏剧价值耦合体系建构高钵阐布勃阑伽·允丹僧相新质生产力陇南文旅新态势新挑战新路径洪武至正统时期明蒙经济关系调适碰撞马家窑文化彩陶装饰仰韶文化齐家文化漩涡纹神人纹数智时代乡村教师数字素养TPACK理论晚明党争《桃花扇》取材主题艺术结构布局情绪表现亨利·迪帕克《往昔的生活》地缘文化敦煌题材电影文化记忆价值重构审美新变陆军小说现实主义奇巧叙事粗糙集萤火虫算法特征选择空间效应异质性高管团队稳定性ESG表现企业绿色创新中介效应青藏高原豆科植物核型分析进化关系机械制造基础课程高素质人才体育人类学游戏仪式学科发展绿色信贷制造业绿色全要素生产率习近平体育工作理论创新价值意蕴爽约内生性机器学习预约调度感数非单调捕食系统一致Hölder连续性随机永久性灭绝遍历平稳分布风电叶片疲劳加载监控系统PLCLabVIEW光学衍射虚拟仿真Java多技术栈Matlab集成云存储会计学原理评价指标因子分析Swin Transformer模型桃子品质分级农产品智能分拣格林公式高斯公式斯托克斯公式辨析化工教育毕业实习调查分析比热容比Clement-Desarmes法振动周期法实验教学绝热过程
